说“监考”

老师，总免不了要监考。监考是一种苦差事。无乐趣可言。但不监考又不行。这是责任。
监考重在“监”，“监”有“监视、监督”意,意即从旁边监视考生有无违反考试纪律，监督考生答卷。监考者行施监督作用，考场的纪律必须严格。一是考场要绝对安静，那就是除了学生答卷的声音和监考者在课桌周围轻微的脚步声以外，不能有任何声音。二是考生不得抄袭他人试卷，监考者必须高度集中，永远保持清醒的状态，这样才能使考试公平公正，才能使考生考出真实成绩。
监考很累人，监一堂考要花费1——2小时，监考者不能像平常上课一样笑容满面，他必须得拿出一副威严，双目如炬，冷若冰霜，让学生一看心里必然怯几分。想抄得几分的侥幸必然会被老师的一脸严肃硬生生地给推了回去。监考者有如此威严的面容必定很痛苦，平时要笑，总能找到机会。可现在。即算是要笑也是既没有时间也没有环境。“笑”在“考试”这种场合就是一种货真价实的“奢侈品”。考场是严肃的。监考者也必须是严肃的。这样才能统一和谐。考试中若有一声笑必定会秩序大乱。考生就有可能逮着机会传话传条，监考者必定会分散注意力，这是万万行不通的。监考者平常可以大笑狂笑皮笑肉不笑，但在监考中必须紧绷1——2小时的脸，一两个小时要面无表情，皮不笑肉也不笑的对着一些机械的写手。就如同看厌了的风景，嚼无滋无味的馒头，其痛苦是可想而知。表情在1——2小时里凝固不变，这对于自身来说就是一种残忍。本性被约束，还要不得不以另外一个面孔示人，自己又必须承认这种虚伪既合理又神圣。这就如“哑巴吃黄连”一般，虽然觉得很苦，但不能说出其苦的根源。监一堂课还算可以，若监两三天试就感觉自己如大病一场，浑身没劲，累的脚酸腿疼。气虚不畅，比上几天班还要累得多。其次是眼睛累，监考者要负责。眼睛要发挥超行作用。俗话说“群众的眼睛是雪亮的”，在这里，“监考者的眼睛才是雪亮的”。监考者必须要双目炯炯，时时要瞪大眼睛，有神无神倒是其次。只要眼睛如环状即可，近视的还可戴一副眼镜，四只眼睛怒目而视。保准想作弊者难逃监考老师的法眼。眼睛不能有丝毫的懈怠，看学生卷子，防止卷子里层有夹带，看学生的左手，防止握有纸条，看学生身体各处，看是否有异样。眼睛要像扫描仪一样，把每个考生扫描若遍，发现有形迹可疑的学生，扫描仪就变成了孙悟空的火眼金睛。任学生如何巧妙地作弊，也一样被火眼金睛识破。眼睛要睁大、睁圆，要让考生从眼中读出凌厉，要让自己感觉眼睛有锋芒，穿胸刺心，锐不可当。这样才能防止学生作弊，才能使自己良心过得去，才能称得上一个负责任的教师。但眼睛若时时扫描，甚至一分钟也不能停息，眼睛变累就可想而知了。
但凡一个称职的监考者都会在监考中感受到眼睛受累之苦。表情累、眼睛累、心更累，因为要时时操心，时时担心，所以就比平时多了几种负担。盼望学生考好，又害怕学生考不好，又不能放弃原则让学生抄袭，希望、担忧交替出现，时不时困扰着监考者的心。若是监考的是陌生的学生，这种希望和担忧就会减弱。但碰巧见的是自己学校的学生，或自己带的学生。监考者的这种困扰就会更大。那是恨不得自己代替学生答卷，恨不能所有的学生都能把试卷写满，题答准确。我在一个学校监中考时就碰到了这种情况，和我搭档的是本校的一个老师。在考试前，他告诉我这是他班的学生。那话里藏有潜台词，我很明白，就是让我在监考时把学生监松一点。这几乎成了教育上的潜规则。教育局在分派监考老师时每一个考场都是一个本校老师，一个外校老师，这样搭配起来既能照顾本校情绪，又能不违背监考规则，看起来很人性化。但实质上却变成了考试作弊的合谋者。如果懂得了这种潜规则里的潜台词，如果不想自己身心受累，那就应该睁一只眼闭一只眼，必要的时候两只眼闭上都可以。这样，学生高兴，和自己一起监考的本校老师也高兴。如果自己硬要恪守严格的考试制度，那么身心受累不说，还要糟到学生背地里的谩骂，同监考老师一辈子的不悦。
监考确实不易。监松了觉得对不起学生，违背了教师职业道德；监严了自己受累不说，还要被学生骂为“顽固”被其他老师称为“老朽”。监松实质上是对学生的不负责任。如果光想通过考试作弊赢得高分，那是作秀，那是对教育制度的极大讽刺。与其这样，还不如在平常的教学中多下点功夫，给学生多传输一些学习方法，教育学生正确对待考试中的分数，不要让“唯分数论”阻碍学生的身心健康发展。监严一点确实有点吃力不讨好的味道。“严”到何种程度也是因人而异。有的教师本身带有一种威慑力，让人一瞥之后便不寒而栗；有的教师虽满脸严肃，但学生一望之后便觉得是故作姿态；有的教师平时嘻嘻哈哈，但监考时一点也不马虎；有的教师平时威严有加，一遇到监考便开始慈悲放生。本身带有威慑力的，学生再胆大也不敢作弊，就像夜晚走在荒凉的坟摊上。让学生感觉故作姿态的，学生虽有侥幸一抄的想法，但却害怕雷霆一怒发冲冠的时刻到来。一点也不马虎的，学生想作弊也找不到机会，“伸手必被抓”，谁敢冒天下之大不韪！平时威严有加的，学生见之如见老虎，虎之威可想而知，慈悲放生难道不会是陷阱？！“顽固”也好，“老朽”也好，秉性责任使然，想改变也不易啊！
分数评价制度一日存在，监考制度必然存在。监考无论累还是枯燥无味，却都是一种责任，是责任就应该用心去做，无负担地去做，要做到心中无愧，无怨无悔。只有这样，才能在监考中找到快乐，才能发挥职业精神，才能创造人生的价值。