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导读:“领导干部要以身作则,减少应酬,挤出时间抓学习,以自己的示范作用带动全党全社会形成良好学习风气。”2010年第一期《求是》杂志,发表中共中央总书记胡锦涛重要文章:《努力开创新形势下党的建设新局面》,向
“领导干部要以身作则,减少应酬,挤出时间抓学习,以自己的示范作用带动全党全社会形成良好学习风气。”2010年第一期《求是》杂志,发表中共中央总书记胡锦涛重要文章:《努力开创新形势下党的建设新局面》,向党员干部、特别是领导干部发出了号召:“只有勤于学习、不断学习、善于学习,才能始终走在时代前列。”
胡锦涛语重心长地指出,要引导广大党员树立重视学习、坚持学习、终身学习的观念,自觉地做到学以立德、学以增智、学以创业。要把组织学习同推动工作结合起来,引导党员带着问题学习、围绕工作钻研、使工作过程成为努力学习、增长才干的过程。要提高学习实效,开展丰富多彩、富有成效的活动,在激发学习动力、提高学习质量、增强学习实效上狠下工夫,坚决避免形式主义、一阵风、一刀切。
读罢胡锦涛的文章,让我想起了周恩来的谆谆教导:“多多读书,多多研究。”周恩来一生酷爱读书,无论是在条件艰苦的战争年代,还是日理万机的和平建设时期,他都保持着好学的良好习惯,想方设法挤出时间看书学习。
不知从什么时候开始,书越出越精,价格越来越贵,读书的人却越来越少。从而造成了买得起书的不读书,想读书的买不起书的尴尬局面。
诚然,新时期有新时期的情况。比如,网络普及千家万户,工作繁忙没有时间,人心浮躁坐不住板凳等等。可令人刮目的是,很多人的办公室里都摆放着一排排漂亮的书柜,里面珍藏的都是精装版的名著经典。只是好多人连书都没有翻动过,更别说认真学习了,书柜和书不过是用来装装门面,显示自己有学问而已。
胡锦涛总书记新年伊始,大谈特谈“领导干部要减少应酬多学习。”说明党中央对领导干部应酬多、学习少的问题已经相当重视,同时也体现了党中央对广大领导干部的关心和爱护。
当下,谈起学习,有些人会以没有时间来做借口。但迎来送往的应酬,酒桌上的推杯换盏,游山玩水的考察却有时间。关键是没有把学习放在心上、放在重要位置上、放在必不可少的作用上。
周恩来在一次国务院全体会议上,要求部长们多读书,提高理论修养。他说:“不读书不行,不然我们总结经验、继续前进就要受到阻碍。提高认识水平不是毛主席一个人或是中央几个领导人的事情,必须大家的水平提高才能前进。”他强调,“对理论学习必须系统地学习和研究。如果只是东一点、西一点,这叫做浮光掠影,一知半解,算不得学问。”
要学习好,而且学深学透学精,时间是保证。有没有学习时间,关键在于有没有强烈的学习意识,有没有学习的动力,有没有学习的紧迫感。
作为一名领导干部,不积极学习,不静心学习,不坚持学习,思想就会落后于形势,素质就会适应不了需要,工作就会丧失先进性。
二十一世纪,是知识爆炸的时代,是技术日新月异的时代,是新事物层出不穷的时代。我们要学习的东西很多,不论是谁,只要停顿下来不学习,只要躺在老本上睡大觉,只要自我感觉良好,迟早要落伍,肯定要落伍,甚至会被淘汰。
面对迅速发展的社会,能否用心读书学习,能否认真读书学习,能否学以致用读书学习,是衡量一名党员干部、特别是领导干部政治责任感强不强,思想觉悟高不高、执政能力行不行的重要标准之一。
学习是件苦差事,要做到钻进去、学得深、用得上就更不容易。环境保护部部长周生贤的体会是:读懂弄通靠钻劲,长期坚持靠韧劲,获得时间靠挤劲。读懂弄通是目的,长期坚持是要求,获得时间是保证。
一个人有了钻劲、韧劲、挤劲,就会实现学习的良性循环,即实践——思考——学习——思考——实践,从实践中来,到实践中去。只要持之以恒,用不了多长时间,就会对学习产生浓厚兴趣,就会养成好的学习习惯,就会总结出一套自己的学习方法。
一个人如果能专心致志地学习,爱不释手地学习,如饥似渴地学习,定能滴水穿石,必有收获。
“恒心搭起冲天路,毅力冲开智慧门。”
工作中只凭责任感、使命感,只靠多年的工作经验远远不够。与时俱进,敏而好学,精益求精,学而思用,审慎笃行才是做好一切工作的根基。“腹有诗书气自华,胸有科学谋略高。”少一些应酬多学习,事欲成,必读书。