战胜困难

看了这个文题，你不要笑话我，这年代，在红袖，还有这么幼稚的题目？请你不要急着笑话，静下心，好好看我的文章，看完再说，好吧？
这个学期，应教育局的下达指标学校派出四人到乡下支教，在学教师的任务比较重，我的任务特别重，上一年级一个班的语文，还要任班主任，这个班是还是内宿生，换句话说，一天24小时之内都是我管辖时间。初一的新版教材是我没有接触过的，新学生、新教材，管学习，管生活。哪个学生又弄丢了饭卡，哪个学生又骂人啦，哪个学生又打架了，哪个学生又跑回去了，哪个学生又生病了……既要管学生，还要备课，批改作业，就着一个班，够我忙的。除此以外还有个一个毕业班的语文教学任务，虽然我已经连上了两年毕业班的课，加上今年，就是连上三年的毕业班的课，但今年的毕业班是新教材，毕业班的课，当然马虎不得，备课就花掉大量的时间。还要批改作业。学校还要安排每周13节课以外，还有班主任“专利”的班会课一节，团队课一节，活动课一节，一周总共16节，这样的工作量在初中部是不多见，然而工作超累，却不超量！因为班会课，团队课，活动课不记工作量！是班主任应该作的事情！16课时还没有包括每天的早上的早读，一周两个晚上的晚自修，内宿生的班主任晚上睡眠时间要到宿舍看看学生……真的是身心疲惫不堪。曾经看到这样的短信：“一等教师当领导，带着小蜜全球跑；二等教师搞后勤，吃喝玩乐样样行；三等教师音体美，办公室里喝茶水；四等教师政史地，一天到晚谈天地；五等教师理化生，零八高考不算分；六等教师语数外，互相拼杀死得快；七等教师班主任，当场死亡没人问。”当然这带有谐谑成分，但也能反映全国上下语数外教师的辛劳，和累得要死的班主任。
当一个人累到及至的时候，就需要找个释放点，普里什文的《林中小溪》中的小溪，就是我的释放点，作者认为：“就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了！有障碍才有生活；要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。”“小溪流经树林的全程，是一条充满搏斗的道路，时间就由此被创造出来。搏斗持续不断，生活和我的意识就在这持续不断中形成。”“要是每一步没有这些障碍，水就会立刻流走了，也就不会有生活和时间了……”作者看待困难，却能以乐观的态度，这确实让人觉得钦佩。换个角度想一想，我有这样的能力，学校才会这样安排，也许自己蛮优秀嘛。我的时间那么充实，我就不会无聊，就不会无事找事。快乐也是一天，不快乐也是一天，为什么不快快乐乐地度过每一天呢？
我们人生不就像小溪一样的吗？生命的全过程就会遇到各种各样的困难，我们要怀着坚定的信念，战胜重重困难，在与困难做斗争的过程，就是显示生命价值的过程。因此，我们在生活中，不要抱怨，生活条件的艰苦，不要抱怨工作的繁重，只有坚持不懈的努力，朝着自己认定的目标，努力拼搏，在拼搏中才能体现生命的价值，才能体会其中的乐趣！这样才会达到“我的小溪到达了大洋”。自己的人生追求就会“有一个圆形的水湾”，在拼搏的过程中会有“一个宁静的地方”。经过一段时间的奋斗会“溶溶像个湖”，继续努力，眼前就会“在艳阳朗照下开阔了起来。”由于奋斗不息，坚持不懈，最后终于“进入了百花争艳的世界。”：“我的小溪到达了大洋”。自己的奋斗，追求得到了实现。“终于明白：对水来说没有不同的道路，所有道路早晚都会把水带到大洋。”文章的结尾这样写到“我的梦魂萦绕的时刻翩然而至，停了下来，原是大地上最后一名的我，最先进入了百花争艳的世界。”“我的小溪到达了大洋”
面对这生活，工作上的重重困难，我们无法逃避，就当困难的出现，为我们的生命增添一份色彩。我们有什么理由不去战胜困难呢？