信息人才培养转型探索

信息化建设是广泛应用现代信息技术，充分开发利用信息资源，全面提高信息化作战能力的一个转型过程。适应信息化建设发展需求，不断探索人才培养转型的新模式，是信息化发展过程中的关键环节。
加强专家型信息技术人才队伍的培养。当前，知识密集、科技密集、专业密集，已成为信息部队人才发展需求的基本特征。信息专业要素多、技术含量高，对人才的文化素质、专业技能、技术创新能力提出了更高的要求。现代网络容量大，信息传输速率高，信息应用范围广，一旦信息受阻，平时将严重影响部队正常的值勤训练，战时将会直接关系到战争的成败。因此，一定要加强专家型人才队伍的培养，及时充实各级网络技术管理中心和智慧自动化系统的专家骨干力量，努力造就一支反应快速、技术过硬、作风扎实、勇于创新的信息技术专家人才队伍，不断加强对信息装备的应急抢修能力、解决复杂技术问题能力、技术革新能力的培养，真正成为解决信息系统复杂问题的“能工巧匠”，成为能够全天候、全时段处理各种急、难、险、重任务的拳头队伍。

加强复合型信息指挥军官队伍的培养。未来的信息化战争将是以信息技术为主的高技术战争，这不仅给作战指挥员的作战谋略提出了新的要求，也为各级指挥员提出了新的挑战。信息指挥员必须既懂指挥艺术，又懂专业技术，成为既“会讲信息化”，又“会干信息化”的指技结合的复合型人才。信息指挥员的信息化素质，是指挥员对军事信息的敏感性、获取能力及应用技术的掌握程度的综合反映，指挥员要不断追踪现代高科技发展的前沿，加强信息化战争理论的学习，提高指挥管理和建设信息化部队的能力。要带好一支面向未来、面向现代化的信息化部队，信息指挥员必须首先成为学信息技术、用信息技术、讲信息战法、管信息装备的带头人，不断提高自身的信息化技术应用能力。
加强技能型信息士官队伍的培养。士官队伍是信息作战力量的主要组成部分，在值勤、训练、遂行保障、战役演练中发挥着重要作用。因此，加强信息化建设，要把加强技能型信息士官人才队伍的培养，作为一项基础性的工作来抓。通过鼓励士官在岗自学、职业技能培训、进院校

深造，提高学历层次，增强职业技能，熟练信息装备的技术参数、工作原理、接口标准、组网方法等，不仅为士官业务技能提高打下基础，也为他们二次再就业创造了条件。随着部队编制体制的改革调整、信息装备的自动化程度的提高、信息业务要素的合并，岗位编制大大减少，要提高人才的利用效益，就要开展一专多能的业务素质培养，提倡专业交叉培养，大力培养“全能型”士官人才。
加强一体化信息人才队伍的培养。未来战争是一体化的联合作战，未来的信息战术模式，也是一体化的模式，是兵种联合、军民结合、多种手段并用、多维空间交叉的信息对抗与争夺。长期以来，信息部队存在着机固脱节、保障单一、系统分散的问题，不能满足信息作战对一体化保障的需要。因此应着眼未来我军信息化建设的根本，着眼军事斗争通信准备，加强机固结合、系统联训、三军联训、军民联训、通机电（通信、机要、电子对抗）等一体化信息保障模式的探索，大胆探索一体化信息人才培养的途径，推进一体化信息人才的迅速成长。