血溅象牙塔

四月十八日上午，我去给大学生上课之前，在家中打开电视，凤凰卫视播报一则让人十分震惊的新闻：在美国弗吉尼亚理工大学，发生校园枪击事件，包括凶手在内共有33人罹难。事发过程是这样的：4月16日上午7时15分，校方发现有一男一女倒在学生公寓中，刚开始怀疑是情杀，学校立即报警，并通过发送邮件的形式通报这一事件。没想到事发之后的两个小时，大约9点15分，当警方在案发现场处理案件时，就在该校的另一处，教学楼的教室里，另一出惨绝人寰的悲剧同时上演，教室的外围被用铁链栓住，教室里的学生及老师随着机枪的扫射倒在血泊中，包括死者在内共有33人死亡。警方清理现场的时候发现，每个死者的身上至少有三枚以上的子弹——这不是一场谋杀，而是毒杀。事发没多久，警方将凶手锁定，是一个年仅23岁的韩国男生，该生是本校英语系大四的学生。
美国校园枪击事件时有发生，但这一起可以说是最重大的，最空前的，也是最惨痛的。我看了这一则新闻，心灵受到很大的撞击，心情久久未能平息，为死难者及死难者家属深感痛心。弗吉尼亚理工大学是一所有一百多年历史，共有两万多名学生的大学，应该是一所人才辈出历史悠久的学校，而在这传播知识、文化、文明，聚集人类灵魂工程师及莘莘学子的圣地却成为了鲜血淋漓的屠宰场，这确实让人不寒而栗，确实让人引发深思，尤其是对在学生教育问题上的深思。
其实，韩国这一男生与马加爵是同一类型的学生，性格孤僻，心灵扭曲，同是心理及人格缺失和不健全的典型。而当他们的性格一步步走向极端的时候却没有任何老师、同学为他们伸出援助之手，没有一个人能为他们指点迷津，没有一个天使为他们导航，让他们能够正常、健康的成长，这实在是很悲哀的事情！如果学校能为每个学生建立心理成长记录袋，随时关注学生的心理发展状态，随时纠正学生的不健康心理，便能及时发现问题，解决问题，便能防微杜渐，将所有的祸患扼杀在萌芽状态，也不至于酿成惨剧。
当今是科技高速发达的时代，是知识大爆炸的时代，我们的大学设备一流，教学条件完备，师资力量雄厚，培育的大学生也绝对是高科技的人才，他们有很高的智商，学识渊博，甚至是很高学分的优等生。但是，他们当中却有许多人格缺失，心理不健全，他们不懂得如何面对困难和挫折，不懂得如何与他人相处与打交道，不懂得明辨是非，不懂得善恶美丑，不懂得关爱他人，不懂得为人处世，不懂得独立自强……于是，一切以自我为中心，于是只把自己封闭在一个人的世界里，将爱恨情仇封锁在一个小小的蜗居里，作茧自缚，于是，沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡……
学生心理的不健全，不由不让我想到教育的失败。人格的健全远远比知识重要！因此，学校的教育，应该把重心放在人格的培养上，利用多种方式和手段多方面对学生进行人文关怀。教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人，让学生先学会做人再学知识，或者让学生在学习知识文化的同时学会做人。尤其，在我国现在是独生子女盛行的时代，这些孩子，大多被父母娇生惯养，大都不能吃苦耐劳，大多缺少宽容与慈爱的情怀，大多以自我为中心，承受能力差。作为教师，更应该在传播知识文化的同时肩负起引导学生培养正确人生观、价值观的责任。
最后，我想奉劝处在复杂的人际关系中的大学生三点：其一，应该善于调节自己。这个世界没有救世主，很多时候我们只能求助于自己。当你遭遇不顺与挫折的时候，一定要学会调整心态，调节自己。其二，一切都悠着点，以宽容的心态去对待生活，对待他人，不要太计较个人的得失。雨果曾经说过：“世界上最宽广的是大地，比大地更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。”心底无私天地宽，不去计较私利，一切也就风清云淡。其三，要学会交朋结友，学会表达与交流，不要把所有的喜怒哀乐都压制在心里。一个健康的人需要分享，更需要分担，所以需要朋友。朋友，不仅可以分享你的快乐，还可以为你指点迷津，及时纠正你的过错，为你指明前进的方向，让你不再感觉迷茫与孤单。当这个世界上只剩下一个人的时候，他是无法生存的。所以我们每一个人都需要有伙伴，而这个伙伴就是我们的朋友、知己、爱人、或者亲人，有了这些与我们心心相通的伙伴，我们才能够快乐的，健康的成长。
作为一名教师，我愿意能成为学生的良师益友，希望能与他们分享快乐，并能为他们分担点什么。