“一个团队的努力，是乘法效应”

为期一周的集中培训研修学习即将结束,竟有了一种恋恋不舍地感觉，这次学习借助网络的平台，开阔了我的视野，也启迪了我的心智，感觉收获也是丰厚的。通过在网上与特级教师和省级专家近距离的对话，与在线教师之间相互交流、切磋，一束温馨的鲜花，一句鼓励的评语，无疑都将成为我教育生涯中一段值得珍藏的记忆……下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。

一、不断的更新知识观念，努力提高自身素质。
作为一名在教学一线的老师，只有不断的更新自己的知识和观念，不断提高自身素质，才能教好学生。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断
的学习，积极学习，不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。实现新的课改观念，需要教师和学生的积极互动，共同发展，转变学习的方式，提倡自主、合作、探究的学习方式；要重视学生的学习态度和学习习惯的养成、学习能力的培养；重视学生全面素质的提高。

二、树立终身学习的目标，提高自己的修养。
一位教师要想不断地进步和提高，就必须树立终身学习的理念，坚持不懈地自觉学习，把生活中的一切空间都作为学习的课堂。否则就无法面对每天纷纷涌来的信息，无法适应当今教育工作，更不能轻松地生活。“活到老，学到老，知识也有保质期”，原来说老师要有一桶水，甚至要有流动的水，而现在更重要的是要让学生学会“找水”。这就要求老师不仅要懂专业的基础知识，而且要了解其他各领域的非专业知识。只有不断的学习、充实自我，才能胜任自己的工作。

三、立足课堂，在实践中提升自身价值。
教师体现自身价值的主阵地是课堂，在课堂教学中，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”每一个模块，对视频的观看，都使我学习到新的教学理念和方法，每一次作业，都用心去做，看别人对作业的每一次点评，都有所收获，点评别人的作业是一次学习、也是一次认识上的促进和提高。我们只有立足课堂，研究课堂，才能做一名适应时代发展潮流的合格教师。

四、反思教学工作，不断进取。
理念＋行动＋反思＋合作＝专业素养提升。教师在教学中要不断反思自己在工作中的不足之处，时刻提醒自己要不断进取。我要努力提高自己的业务水平，向专家请教，向同行请教，虚心学习专业理论，提升自己的整体素养。
“一个人的努力，是加法效性；一个团队的努力，是乘法效应。”总之，通过和全省参训的小学语文教师一起研修，无论从理论上，还是专业技能上，对我而言，都是受益匪浅，收获颇丰。在今后的工作中，我会更加努力学习，做好后续研修，在实践反思中不断进步，并将学习的理念运用到我的课堂教学中。